…. mit Bezug auf „Kindergarten“ würde ich es mit „Betreuungsmöglichkeit“ übersetzen …. aber was damit genauer gemeint ist, kann man nur aus dem Satzzusammenhang versuchen abzuleiten …

Saludos — baufred —

… wenn Katalonien … dann català 💡 … wg. der Zeit ’ne „frühe“ Form … so wie’s aussieht …

Saludos — baufred —

@naddel378 wrote:

Los pensamientos pintan imágenes, pero no encuentro ningún marco
oder
Los pensamientos pintan cuadros, pero no puedo encontrar un marco

… selbst würde ich das Verb „crear“ > (er)schaffen, erzeugen, generieren … bevorzugen,

> Los pensamientos crean imágenes, pero no encuentro ningún marco.

… wenn’s denn sooo „metaphysisch“ sein soll …. aber jeder hat da so seine eigene Vorstellung 😉

Saludos — baufred —

…. pienso que ella querría saberlo en palabras que se usa p.e. en una clínica dental o en una cita del dentista > por eso voy a explicar las dos circunstancias en español … como me están disponibles las palabras necesarias 😉 :

zubeißen: cerrar la boca así que los dientes de arriba y los de abajo están correctamente uno encima del otro para aprobar si el perfil dental cabe bien sin ningún obstáculo p.e. que posiblemente puede causar una corona nueva o los empastes nuevos y como consecuencia hay que corregirlas/~los …

draufbeißen: significa en el caso dental: cerrar la boca como antes pero esta vez p.e. con una masilla de silicona entre ellos para hacer un molde para una nueva corona o un puente dental o un injerto nuevo para completar la dentadura …

¡Ojalá te sirva esta explicación … ! 8)

Saludos — baufred —

… und um die Verwirrung komplett zu machen, nachstehend der Link mit den Bezeichnungen der RAL-Farbtöne in den wichtigsten Sprachen …. ist aber eigentlich mehr für Fachleute wichtig 8) :

http://www.ral-farben.de/uebersicht-ral-p1-farben.html

Saludos — baufred —

… na, dann werd ich mich mal an ’ner (freien) Übersetzung der Zusammenfassung von ‚luist‘ versuchen:

Farben.
1. Geschlecht (d. Substantiv). Die Farbbezeichnungen sind – als Substantiv genutzt – immer männlich: el verde, el amarillo, el rojo etc.. Wenn sie als Adjektive benutzt werden, tragen sie 2 Formen der Endung (blanco, -ca; negro, -gra; rojo, -ja; amarillo, -lla, etc.), es werden die männliche (-o) und die weibliche Endung (-a) entsprechend des Geschlechts des zugeordneten Substantivs gebraucht: falda roja, pantalón negro. […]

2. Plural.
a) Als Substantiv gebraucht, wird der Plural entsprechend der generellen Regeln gebildet, die da sind z.B.: los blancos, los rosas, los carmesíes o carmesís, los azules, los marfiles, los grises, etc.. Zur Bezeichnung von Farbtönungen erhält die Farbbezeichnung (des „Grundtones“!) die Form eines Substantives, die (Feinton)-Ergänzung dagegen bleibt unveränderlich (im Singular): los verdes botella, los grises perla, etc. […]

b) Wenn sie (die Farben) als Adjektiv genutzt werden, hat man zu unterscheiden zwischen Benennungen, die einzig die Farben eines dazugehörigen Substantives (= Objekt) bezeichnen (faldas rojas, pantalones verdes, ojos azules, etc.) und den Bezeichnungen, die diese Farbe primär Objekten gibt, wie z.B. eine Blume, eine Frucht, eine Substanz oder (auch) ein Objekt, das diese Farbe als Charakteristikum trägt, die man dann unveränderlich im Plural des Substantivs nutzt (ojos malva, faldas naranja, camisas añil, etc.) oder aber als (Voll-)Adjektiv (dem Plural angepaßt) nutzt (ojos malvas, faldas naranjas, camisas añiles, etc.). […]

… falls noch ein gravierender Denkfehler sich eingeschlichen haben sollte, bitte ggfs. korrigieren …

Saludos — baufred —

… m.A.n. reicht völlig die DRAE-Online-Version > Diccionario de la Real Academia Española:
http://lema.rae.es/dpd/
… die es aber auch als Papier-Version gibt:
http://www.casadellibro.com/libro-diccionario-de-la-lengua-espanola-22-ed-2-vols/9788423968145/790842

… andererseits wird auch das Werk von María Moliner schon seit Jahrzehnten als Standard genannt:
http://www.casadellibro.com/libro-maria-moliner-diccionario-de-uso-del-espanol-edicion-en-dvd-ver-sion-30-3-ed/9788424935849/1218926

… andererseits, wie cuya schrieb, schadet es auch nicht, die Sicht der Veranstalter zu berücksichtigen, um halt instituts-/seminarintern einheitliche Standards zu haben …

Saludos — baufred —

Lara, ganz so tragisch ist es nicht:

Zitat:
Der Subjuntivo del Imperfecto ist nur dort unregelmäßig, wo die Indefinido-Form des Verbs unregelmäßig ist. „Eigene“ Sonderformen existieren nicht.
Quelle: http://www.lern-online.net/spanisch/schreiben/grammatik/verb/subjuntivo-del-imperfecto/

… ergo, wenn die unregelmäßigen Formen des Indefinido gelernt sind, kann man die unregelmäßen Formen des Subjuntivo del Imperfecto ableiten …

… und zum „cambio de consonantes“ im Indefinido … solltet ihr aber schon behandelt haben:
http://spanish.bavariasoft.com/esp/preterito_indefinido.php

Saludos — baufred —

… mal ganz allgemein als „Fahrplan“ so erklärt:

desde: desde 1980 …. zeitlicher Start + Verlauf andauernd bis heute > seit + Zeitpunkt> seit 1980
hace: hace 20 años …. zeitlicher Start + Ende zeitgleich in der Vergangenheit > vor 20 Jahren
desde hace: desde hace 20 años …. nur „verstrichener“ Zeitraum“ … bis heute > seit 20 Jahren

… einfach für den entsprechenden Text sich ’ne „Zeitleiste“ mit v.g. Merkmalen vorstellen, dann klappts auch mit dem richtigen Gebrauch …

Saludos — baufred —