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@tortugas wrote:
RAE – gallego – punto 5. dice: adj. C.Rica. tonto
Das bedeutet, dass „gallego“ in Costa Rica als tonto benutzt wird. aber nicht, dass sich die Leute aus Galizien dadurch negativ angesprochen fühlen 🙂
@tortugas wrote:
Hola Tao,
muchísimas gracias por tu hora de clase de gramática. Me ayuda mucho.
Mira lo que me ha llamado mucho la atención – horrible, pero [s:1cgg6gq5]me[/s:1cgg6gq5] explica un montón (Das erklärt einiges ;-))
http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanot … C3%B3n.htmBesos, Silvana
De nada. Sí, eso es el problema de estos verbos. 🙂 A lo mejor hacemos otra sesión y hablamos sobre un tema en concreto.
Ich nehme schwer an, du sprichst von Adjektiven. Und ja, dort benutzt Du, wenn sich das Adjektiv auf etwas weibliches bezieht, die Endung -a. Beispiele:
– guapo, -a -> guapA
– lindo, -a -> lindA
– bonito, -a -> bonitAkein Bug…bzw schon ein kleiner Schönheitsfehler. Der Beitrag wurde verschoben, und wenn man direkt auf neuster Beitrag klickt leitet es aufgrund der „SEO“-Verschönerungen nicht weiter. Gehst du allerdings eine Ebene weiter rein und klickst dann drauf geht alles normal.
Liegt also an der Kombi Verschieben-Seo. Daher hinterlasse ich normalerweise keine „Shadow-Topics“.
Grüße
Erstmal danke für alle eure lieben Glückwünsche zum Geburstag! Dieser Geburtstag war ein wenig seltsam, da ich meine Freundin nach 2 Wochen Besuch hier verabschieden musste und einiges zu erledigen hatte. Aber er endete mit einem leckeren und ruhigen Essen mit meinen Mitbewohnern.
Und ja, Helga, auch wenn es sich seltsam schreibt, auch von mir liebste Grüßte an dem Tag, der einst Deiner war. Hoffe, es geht Dir gut, wo Du bist. 🙂
Gut, dann brauche ich deinen Skypenamen, den du mir per persönlicher Nachricht hie rim Forum schicken kannst und wenn Du magst, kannst Du die Übungen bearbeiten und an andy[at]super-spanisch.de schicken.
Grüße
Ok.
Heute dann Gruppe 1, 21 Uhr:
– gisela
– Tennisball
– su71Freitag, 21 Uhr:
– interprete
– tortugasDas Thema wird sein, wie von tortugas vorgeschlagen (Klima, Klimawandel etc.). Mir fehlen übrigens noch vieeeele Geschichten zu lesen. Ich habe bisher nur eine bekommen (die werde ich übrigens heute korregieren, habe sie nicht vergessen, tortugas). Ebenso werde ich nun gleich die neue Aufgabe für nächste Woche online stellen.
Liebe Grüße und bis heute Abend
@trinator wrote:
El chico lleva una camiseta negra, vaqueros azules y zapatos blancos.
Me importa la moda porque la moda es muy divertida. Me gusta la ropa del chico porque vaqueros azules son cómodos y van bien con todo. Me gusta también la camiseta negra porque es sencilla. Pero no me gustan los zapatos blancas. Me gustan solo los zapatos negros porque son sencillos. Pero zapatillas de deporte tienen que ser blancas.
No me gusta la gente que siempre lleva[s:3focdgg8]n[/s:3focdgg8] lo mismo porque tiene[s:3focdgg8]n[/s:3focdgg8] mal gusto. Me encantan las marcas pero el problema es el dinero porque son bastante caras.
No me gusta la ropa con colores muy diferentes porque sólo me gusta la ropa sencilla.Danke im vorraus
Gut! Korrektur ohne Gewähr.
Ach ja, das sind übrignes nur vorläufige Gruppen. Wie gesagt, ich biete – so meine Überlegung – von Dienstag bis Samstag jeden Abend eine Klasse an. Ich weiß nicht, inwiefern ihr da Zeit und Lust habt. Vor allem brauchen wir noch ein Thema!!!
Grüße
Martes (16.03.):
– gisela
– Tennisball
(- tortugas) <- evt. auch Freitag??
– Su71Viernes(19.03.):
– interprete
– ??Wie war das? „Geburtstag hat selbst jede Kuh! Das ist also nicht so wichtig“, Zitat eines Bekannten.
Aber dennoch auch von mir nachträglich alles Gute, rolli!!! Ich war leider ohne Inet und unterwegs in Andalusien, sodass ich jetzt erst hier reingucke. Hoffe, Du hast den Tag genossen. Aber von allem, was man hier so liest, scheint das ja durchaus so gewesen zu sein.
Liebe Grüße
Andreas
Montag wäre der 15te, steht leider nicht zur Auswahl. Ihr müsst schon die Daten lesen, die ihc zur verfügung stelle… 😉
Es geht rein theoretisch an jedem der tage teilzunehmen, insofern mind. 2 Personen teilnehmen und maximal 4 in einer Gruppe sind.
GRüße
Da ich die ganze Zeit mit den Wochen eine voraus war, passt das ganz gut, dieses Thema mit der Aufgabe für Woche 11 nochmal zu benutzen! Woche 11 (a partir del 15.) biete ich folgende Termine zur Wiederholung an:
16.03. – 20.03. jeweils von 21-22 Uhr.
Ich werde an allen diesen Terminen da sein (außer es kommt mir spontan etwas dazwischen). Falls jemand Lust und Zeit hat, so möge er sich bitte melden, damit wir ein Thema ausdenken und Gruppen bilden können.
Grüße
Ich muss leider mitteilen, dass ich auch nächste Woche nicht da sein werden kann um Unterricht zu machen. Die Aufgabe habe ich bereits oben reingestellt, ich korrigiere natürlich gerne. hier herrscht derzeit Ausnahmezustand und ich bitte daher um Verständnis.
Grüße
der Bildschirmschoner ist derzeit aus dem Programm genommen, da ein Fehler vorlag. Wir arbeiten dran.
Grüße
Andy
Hola.
Japp, es geht mir gut. ich werde gleich einen neuen Thread aufmachen mit Themen- und UHrzeitvorschlägen. Aufgaben für die nächste Woche gibt es keine. Es fehlen mir ja immernoch einige viele der Aufgaben für DIESE Woche 😉
Also dann, ran an die Arbeit Mädels! 😉
Grüße
(weiter könnt ihr im neuen Thema diskutieren)
Hola.
Sólo quiero anunciar que hasta martes estaré de viaje. Así que si queréis me podéis dejar un mensajito pero hasta martes no voy a responder. En casos urgentes al correo electrónico.
Un saludo
@sebosch wrote:
habe ich auch schon drüber nachgedacht, aber habe mich dann gefragt, wer sich wohl die zeit nehmen und das korrigieren würde…
aber ich kanns ja mal versuchen:
Ich möchte auch einen Hund. Yo tambíen quiero un perro. (Wortstellung)
Wir kaufen dir dieses Haus. Te compramos esta casa. (Wortstellung)
Sie lebt in einer WOhnung nahe am Meer. Ella vive en un piso cerca del mar.
Die Kinder umarmen ihren Opa. Los hijos abrazan a su abuelo.
DIeses Auto ist rot. Este coche es rojo.
Das kleine Mädchen kocht mit ihrer Oma in der Küche. La chica pequeña está cocinando con su abuela en la cocina.
Sie sitzen im PArk und lesen ihre Bücher. Ellas están sentados en el parque y leen sus libros.
Der Laptop befindet sich im Schlafzimmer auf dem Tisch. El portátil está en la habitación encima de la mesa.
Ich lebe in Italien, komme aber aus Japan. Yo vivo en Italia pero soy de Japón.
Wer seid ihr? Woher kommt ihr? Quienés sois? De dónde sois?
Sie suchen ihre Hüte. Ellos buscan sus sombreros.
Wo ist mein Mantel? Er ist im Wohnzimmer. Dónde está mi abrigo? Él está en el salón.
Sind Sie Arzt? Es usted médico?
Die Bank ist weit weg von meinem Haus. La banca está lejos de mi casa.
Sie ist krank. Ella está enferma.
Wir spielen gerade im Meer. Nosotros estamos jugando en el mar.soweit meine sätze…danke im voraus 😀
Hauptsächlich Stellungsfehler. Korrektur ohne Gewähr.
66 Seiten…die habe ich mal grob überflogen, scheint mir recht vollständig. Und bestimmt kann man das per Analyse. Die Sache ist, dass es ohne große Hintergrundwissen über die Entwicklung der Sprache und die daraus folgenden Normen etc. wohl schwierig ist. Ich würde behaupten, es ist fast einfacher, die unregelmäßigen dann einfach zu lernen, wenn sie auftauchen. 😉
Grüße
